學校校園整體交通設施之規劃設置、情境教學情形

一、辦理情形：

    規劃及教學情形分述如下

1.  設置「交通號誌認識牆」，讓學生更認識交通號誌，以確保行的安全。

2.  校園目前設置有2條學生通學路線，1個家長機車接送區，1個家長汽車接送區。教職員工進入校園之交通工具以停放地下室為主，地面停車場為輔，且有專屬車道，不影響學生路隊通行安全。

3.  上放學時段均有替代役及導護老師指揮，配合交通錐為輔，維護學童安全。

二、執行成效：

1.     配合交通號誌牆，學生對於交通號誌也更多機會接觸、了解認識。

2.   配合導護老師及替代役指揮，上、放學動線明顯，利於學生熟悉交通情境，有助於平日教師融入教學。